争相为孩子取名改名

　 2007年8月中旬，从延庆来了四位同是姓田的顾客，要求为其各自的孩子起名，工作人员问他（她）们延庆离月坛这么远，怎么知道我们宏名轩的？他（她）们说，他（她）们村子里前四、五年，有五个孩子在宏名轩起名，所以他（她）们知道这里。工作人员紧接着关心地问：那五个孩子现在怎么样？他（她）们笑了起来，其中一位青年女士说：“要是不好，我们还来吗，这么远的路！”原来他（她）们是给两个孩子来起名的。

    这段时间，我在读《论语》，便不由想到孔子在“述而第七章”里有这么一句话：“多闻，择其善者而从之，多见而识之。”如果这四位顾客不是见闻多，又如何知道他们村子里有五个孩子在宏名轩取名；如果他（她）们没有“择其善者而从之”的积极心态，他（她）又怎么会为孩子来宏名轩取名；正因为他（她）们多见多闻，所以对周边事情的认知才能比别人敏感。固然，望子成龙的“可怜天下父母心”都是一样的，但未必都能象这四位做人父母的能择善而从。当然，为孩子改名，有许多原因，或是同班里有同名的；或是名字谐音不好的；或是名字中的某一字有歧义的；或是孩子有美中不足之处的。如果孩子没有以上各方面的原因，我们并不赞成无缘无故的把孩子名字改掉。

    名字是一种文化，确切地说，汉字每一个字都有其一定涵义，知名画家石虎曾说：“汉字有思维”。汉字不同于英文字母，英文字母是符号，而汉字的每一个字中，都含有丰富内容，写文章的人都知道，往往一个字用得好，便能使全篇文章生色。大家都喜欢李白、杜甫的诗，而李、杜诗中也大多是巧妙地用一个字来提挈全诗，所谓“吟成一个字，捻断数根须”。如果我们起中文名，随便两个顺口的字往一块一拼，那就不叫文化了。名字一定要富有涵义，把孩子的前程事业寓于其中，把父母对孩子的期望注入其里，让孩子从自己名字中汲取动力，启迪智慧，使名字对孩子的成长起到积极的诱导作用，这才是正理，这才叫“名正言顺，天与人归”，可叹的是，当前不少做人父母的，把孩子起名的字拿到电脑上打分，分高者则喜，分低者则忧，糊涂到这种地步，难免贻笑大方，为智者所不齿。